LES CERCLES D’ALEVIA

Pour Greenwood et Levin, « la recherche-action est une recherche sociale menée par une équipe composée d’un chercheur en action professionnelle et de membres d’une organisation ou d’une communauté qui cherchent à améliorer leur situation » (2012). Elle constitue un mode de production de connaissances démocratique et participatif, qui lie à la fois l’action et la réflexion, ainsi que la théorie et la pratique (Reason, Bradbury 2017). Elle permet de comprendre des pratiques, de les évaluer, de résoudre des problèmes, de produire des connaissances ou d’améliorer une situation donnée.

Pour réaliser ce type d’études, nous mobilisons des enseignants chercheurs chargés d’aller à la rencontre d’acteurs de terrain, d’experts, de décideurs publics désireux de façonner une société inclusive pour les générations futures. Nous utilisons la technique de l’entretien non-directif de manière à laisser libre cours aux propos. La sélection des personnes interrogées s’opère selon des critères objectifs, en particulier leur représentativité sectorielle, l’organisation de leurs intérêts catégoriels et leurs besoins potentiels en matière de lobbying ou de communication d’influence.